Diario de Sesiones 51/2008, de fecha 10/12/2008
Punto 4

'· 7L/PO/P-0471 Pregunta del señor diputado don Manuel Marcos Pérez Hernández, del Grupo Parlamentario Socialista Canario, sobre fomento de la integración cultural, dirigida al señor presidente del Gobierno.'

'El señor presidente: Siguiente pregunta, del diputado don Manuel Marcos Pérez Hernández, del Grupo Parlamentario Socialista Canario, sobre fomento de la integración cultural, dirigida al señor presidente del Gobierno.'

'Señor Pérez Hernández.'

'El señor Pérez Hernández (don Manuel Marcos) (Desde su escaño): Gracias, señor presidente.'

'¿Qué políticas está ejecutando su Gobierno para fomentar la integración cultural en Canarias?'

'Muchas gracias, señor presidente.'

'El señor presidente: Gracias, señor Pérez Hernández.'

'Señor presidente del Gobierno.'

'El señor presidente del Gobierno (Rivero Baute) (Desde su escaño): Muchas gracias, señor presidente.'

'Señor diputado, como usted tuvo la oportunidad de escuchar el otro día en la comparecencia de la consejera de Educación, Universidades, Cultura y Deportes una multiplicidad de políticas para hacer frente a la necesidad de integrar a las miles de personas que nos han llegado a Canarias a lo largo de los últimos dos años. Fruto de dos cosas: primero, del inmenso, ingente, dinamismo económico que ha existido en Canarias en los últimos quince años, la etapa de mayor desarrollo social y económico de toda nuestra historia, que ha sido un polo de atracción para que gente de todo el mundo haya venido a Canarias; y, en segundo lugar, fruto de una política de inmigración del Gobierno del Estado yo diría que poco equilibrada, desacertada.'

'El señor presidente: Gracias, señor presidente.'

'Señor Pérez Hernández.'

'El señor Pérez Hernández (don Manuel Marcos) (Desde su escaño): Gracias, señor presidente.'

'Dice: "el sentido de solidaridad del canario está fuera de toda duda". Usted debía haber matizado, cuando expresó, se expresó en esos términos, "a excepción de quienes desprecian al moro, al africano o a excepción suya", que tardó más de cuarenta y ocho horas en darse cuenta de lo vergonzante de esa frase, que había ya traspasado las fronteras de Canarias y del Estado.'

'La solidaridad del canario, sí, pero el canario que no está convencido de la tolerancia de un Gobierno que habla mucho y mal; de un Gobierno que no sabe lo que es desarraigo, pobreza y el olvido de muchos pueblos vecinos; o de un Gobierno que no recuerda el pasado emigrante del pueblo canario. Hay que garantizar la convivencia y respetar la diversidad, pero el mayor reto es fomentar la integración. El mantenimiento y mejora de la convivencia se consigue fomentando la integración, no el desmantelamiento de la Red Canaria de Escuelas Solidarias, no la segregación del alumno inmigrante, como pretende hacer su viceconsejero de Educación, no a considerar a aquellos que viajan en busca de una vida mejor un obstáculo para el bienestar. Convivencia es eliminar tensiones sociales, convivencia es no fomentar la tensión; convivencia es buscar la integración. La Ley de cooperación canaria al desarrollo viene introducida por una bochornosa frase: "las costas canarias están a merced de que el moro venga un día y nos lleve por delante", frase que no ha pasado desapercibida. Eso en el fondo lo que refleja es una ideología xenófoba, una ideología nacionalista xenófoba, es lo que refleja esa frase.'

'Su estrategia de vecindad, señor presidente, es intentar sacar provecho de la actual crisis económica, metiendo miedo en el cuerpo, miedo al prójimo, miedo al vecino. La vecindad del pueblo canario ha de ser trabajar, impulsar políticas de desarrollo con el continente africano; políticas que sirvan para mejorar la situación de los que viven en esos países, que tienen que salir y que tienen que lanzarse al mar buscando otra vida mejor. Este Gobierno lo que tiene que hacer es impulsar políticas al desarrollo, fomentar la integración.'

'Rechazo sentimos los canarios de ver cómo un Gobierno considera... desafortunadas unas declaraciones racistas y xenófobas. Afortunadamente, este Gobierno no le pone voz a la sociedad canaria, esa es la gran suerte.'

'Muchas gracias, señor presidente.'

'El señor presidente: Señor presidente del Gobierno.'

'Gracias, señor Pérez Hernández. Señor presidente del Gobierno.'

'El señor presidente del Gobierno (Rivero Baute) (Desde su escaño): Muchas gracias, señor presidente.'

'Señor diputado, seguramente se estará usted refiriendo a las declaraciones de Rafael Centeno -no sé si le suena; es un miembro del Partido Socialista de Andalucía, es el actual consejero de Turismo de Andalucía-, y hacía unas declaraciones que decían: "los moros que se vayan a Marruecos, que es donde tienen que estar". Seguramente se refería usted a eso.'

'Pero, en cualquier caso, como está hablando de cosas más serias y no de demagogia barata, que es la que hace usted, estamos hablando de acciones que impulsa el Gobierno de Canarias para propiciar la integración cultural. Y, mire, el Gobierno de Canarias, en estos momentos estamos llevando a cabo un plan para atender a los 35.197 niños y niñas que nos han llegado de fuera, niños extranjeros que están en nuestros centros educativos, el 90% en centros públicos. En el curso 2008-2009, 84 centros en Canarias tienen proyectos de integración intercultural, educación intercultural: 43 centros de Educación Infantil y Primaria, 4 centros de Educación Obligatoria, 37 institutos de enseñanza secundaria. Contamos con la colaboración de la mayor parte de los ayuntamientos y cabildos, con 143 mediadores interculturales. Para el curso 2008-2009 dedicamos 436 horas semanales en la ESO para atender a 643 alumnos y alumnas, en apoyos en el idioma, los que no dominan el castellano; dedicamos, aparte del pago de los profesores y de los orientadores, alrededor de 6 millones de euros a acciones interculturales; estamos en este momento en un programa de formación de educadores, de profesionales; estamos trabajando en los centros de menores de Arinaga, La Esperanza, Tegueste, Icod; trabajamos con el Ministerio de Educación y la embajada marroquí para impartir clases de árabe y cultura marroquí; apostamos por las jornadas de diálogo entre culturas; y un largo etcétera de trabajos para integrar a tantas personas que nos han llegado de fuera, fruto de una política errática de inmigración del Gobierno del Estado.'

'Muchas gracias.'

'El señor presidente: Gracias, señor presidente.'