Diario de Sesiones 33, de fecha 9/6/2020
Punto 16

10L/PO/P-0736 PREGUNTA DE LA SEÑORA DIPUTADA DOÑA LORENA HERNÁNDEZ LABRADOR, DEL GRUPO PARLAMENTARIO POPULAR, SOBRE CONDICIONES EN QUE ACABARÁ EL CURSO ESCOLAR, DIRIGIDA AL SEÑOR CONSEJERO DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES, CULTURA Y DEPORTES.

El señor PRESIDENTE: Pregunta que formula doña Lorena Hernández Labrador, del Grupo Parlamentario Popular, sobre condiciones en que acabará el curso escolar, dirigida al señor consejero de Educación, Universidades, Cultura y Deportes.

La señora HERNÁNDEZ LABRADOR: Gracias, presidente.

La doy por reproducida.

El señor PRESIDENTE: Gracias, señora diputada.

Señor consejero.

El señor CONSEJERO DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES, CULTURA Y DEPORTES, por suplencia, el señor CONSEJERO DE TRANSICIÓN ECOLÓGICA, LUCHA CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO Y PLANIFICACIÓN TERRITORIAL (Valbuena Alonso) (desde su escaño): Muchas gracias.

Las condiciones son las que aparecen recogidas en la orden del 31 de mayo, respecto a la finalización del curso académico 2019/2020.

El señor PRESIDENTE: Gracias, señor consejero.

Señora diputada.

La señora HERNÁNDEZ LABRADOR (desde su escaño): Señor consejero, si usted hoy me respondiera con honestidad, lo que creo que procede es contestarme que acabamos el curso escolar en muy malas condiciones o en pésimas condiciones. Y es que desgraciadamente el fin de curso ha llegado y de este Gobierno pues no se sabe nada. Este es el panorama con el que se enfrentan miles de escolares, de estudiantes y de familias en Canarias: un final de curso desastroso, desorganizado, caótico e improvisado, sin contar con el alumnado, para el que el curso escolar acabó el 13 de marzo, porque llevan ya casi noventa días desconectados, sin conexión a internet, sin material digital, alejados absolutamente de las aulas y del sistema y sin opciones para continuar con su formación. Y, por supuesto, también para los más de veinte mil alumnos en Canarias con necesidades educativas especiales, para los que este Gobierno ni siquiera ha tenido ni una mera instrucción. Y ustedes son el Gobierno de la igualdad, de la diversidad y de no dejar a nadie atrás.

Señor consejero, tiene usted más frentes abiertos que días lleva al frente de su nuevo cargo, pero es que no ha sido capaz de cerrar ni siquiera uno.

Señor Valbuena, hasta siete veces ha anunciado su consejería el protocolo para la vuelta de 0 a 3 años y todavía no lo tenemos. ¿Por qué vuelven algunas escuelas infantiles y otras no? ¿Tiene este personal un repelente especial contra el coronavirus? ¿Son estos niños de otra pasta? ¿Este protocolo por qué no vale para todas? ¿De verdad son ustedes incapaces de hacer un protocolo único, certero y fiable para la vuelta?

Nosotros nos preguntamos qué sería de este Gobierno sin los ayuntamientos, y que mal los trata. Han limpiado, desinfectado, colocado mamparas, sin instrucciones suyas de ningún tipo. Pero, claro, qué pasa con los CEO, cuya limpieza y desinfección son de su competencia y ni siquiera el profesorado ha podido volver porque algunos no se han podido ni limpiar.

No les pida más a los equipos directivos, señor consejero, ni al profesorado; haga su trabajo, genere una situación fiable y segura, porque si ustedes hubieran hecho su trabajo el escenario hoy sería completamente diferente.

¿Qué les dice usted hoy a los padres, afortunados, que han vuelto a sus trabajos, qué les recomienda?, ¿que pongan videocámaras en sus casas, que dirijan con un mando a sus hijos desde el trabajo...? Ustedes no han tenido nunca ni un plan A ni B ni C para la desescalada. La señora Guerra tuvo que dimitir por no dar respuesta a ninguna de sus obligaciones. Usted pasa de la emergencia climática a la emergencia educativa. A la primera llegamos todos tarde, espero que a esta segunda no lo hagan ustedes también.

Parafraseando al señor Serra Majem, la educación para ustedes no forma parte...

El señor PRESIDENTE: Gracias, señora diputada.

Señor consejero, adelante.

El señor CONSEJERO DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES, CULTURA Y DEPORTES, por suplencia, el señor CONSEJERO DE TRANSICIÓN ECOLÓGICA, LUCHA CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO Y PLANIFICACIÓN TERRITORIAL (Valbuena Alonso) (desde su escaño): Señora Lorena, yo creo que para preparar la intervención ha visto el escenario educativo de Madrid, no el de Canarias: caos, desastre... Por lo tanto, vamos a centrarnos en Canarias.

En Canarias, el 13 de marzo, se publicaron las primeras instrucciones sobre cómo continuar el curso, tan pronto se decretó el estado de alarma. Posteriormente, por parte de la Dirección General de Ordenación se habilitaron las plataformas electrónicas y se repartieron entre los alumnos más vulnerables en torno a diez mil tabletas, con una inversión de más de un millón de euros. En Madrid todavía se esperan.

El 3 de abril se dictaron las instrucciones específicas para los alumnos con necesidades especiales educativas; por lo tanto, no mienta cuando usted hace una afirmación.

El pasado 25 de abril, se dictaron resoluciones para cómo continuar con la finalización de este curso, desde el punto de vista pedagógico, y cómo afrontar el inicio del curso del año que viene, centrando exclusivamente los equipos directivos en las labores pedagógicas, porque lo que se ha hecho en este Gobierno actualmente es descargar a los equipos directivos de responsabilidades, más allá de las pedagógicas, y las tiene actualmente la consejería del Gobierno. Con instrucciones claras, como han reconocido los propios equipos directivos y las propias organizaciones sindicales.

El pasado 24 de abril, también se dictaron instrucciones específicas para priorizar las actuaciones de los equipos de orientación pedagógica.

El pasado 29 de abril se dictaron las instrucciones específicas para la EBAU, con ampliación de los centros donde se van a realizar las distintas pruebas, con fijación de criterios, que las universidades han desarrollado. Y, por lo tanto, sin ningún tipo de problema... (ininteligible).

Y el pasado 31 de mayo, se dictaron las resoluciones para la finalización de este curso académico. Otra cosa distinta, como dijo antes la consejera, es la conciliación familiar para cuando termine el año académico el próximo 19 de junio y que tendremos que abordar, no solo en forma de espacios para 0 a 3, sino espacios para las distintas edades. Pero eso ya no es solo un problema educativo, porque el curso acaba el 19 de junio, como usted muy bien sabe. Esos son otro tipo de elementos en los que vamos a trabajar de manera coordinada la consejería de servicios sociales, la Consejería de Economía y esta Consejería de Educación.

Por lo tanto, el curso ha acabado bien. Hay otras comunidades que ni tan siquiera se plantean retomar... (ininteligible) la finalización de este curso en este mes de junio. Y estamos dentro de los niveles normales que en el conjunto del Estado español garantizan una finalización apropiada y digna de este curso 2019/2020.

El señor PRESIDENTE: Muchas gracias, señor consejero.